Em Franco da Rocha, estado de São Paulo, a Prefeitura abriu novo processo seletivo simplificado que visa formar cadastro de reserva em vários cargos de ensino superior do magistério municipal.
As oportunidades são para Professor de Educação Infantil (0 a 5 anos), Professor de Ensino Fundamental (1º ao 5º ano), Professor de Educação de Jovens e Adultos - Alfabetização e Continuidade (1º ao 5º ano), Professor de Arte, Professor de Ciências, Professor de Educação Física, Professor de Geografia, Professor de História, Professor de Inglês, Professor de Matemática e Professor de Língua Portuguesa. O salário dos docentes será de R$ 2.128,45, por jornada de trabalho de 30 horas por semana.
Inscrição
As inscrições já estão abertas e devem ser realizadas até as 23h59min do dia 06 de abril de 2020, exclusivamente pela internet por meio do endereço eletrônico www.igdrh.org.br. Será cobrada taxa de inscrição no valor de R$ 65,00.
Avaliações
O processo seletivo público será composto de prova objetiva de caráter eliminatório e classificatório com 45 questões de múltipla escolha sobre língua portuguesa, raciocínio lógico, legislação educacional e conhecimentos específicos/pedagógicos.
As provas objetivas estão marcadas para o dia 26 de abril, em locais e horários a serem comunicados oportunamente através de edital de convocação para as provas a ser publicado no dia 21 de abril por meio do endereço eletrônico www.igdrh.org.br.
Já no dia 27 de abril serão liberados os gabaritos preliminares das provas objetivas, pelo site citado.
O presente processo seletivo público terá validade de um ano, a contar da data de homologação podendo, excepcionalmente ser prorrogado por mais 12 meses.
Atribuições do Professor
Planejar e executar as atividades pautando-se no respeito à dignidade, aos direitos e às especificidades dos alunos, em suas diferenças individuais, sociais, econômicas, culturais, étnicas e religiosas, sem discriminação alguma; planejar e executar as atividades propostas, considerando o cuidar, o educar e as interações nas brincadeiras, como eixos norteadores; construir situações didáticas de acesso às diversas linguagens como meio de oportunizar um repertório de conhecimentos que permitam às crianças serem alfabetizadas até o final do 3º ano, possibilitando o aperfeiçoamento da capacidade leitora/escritora e de conhecimento de mundo até o final do 5º ano; organizar tempos e espaços que privilegiem o brincar como forma de expressão, pensamento, interação e aprendizagem; responsabilizar-se pelo planejamento e requisição do suprimento necessário à realização das atividades pedagógicas; propiciar e estimular situações em que o aluno desenvolva sua autonomia; atender diretamente às crianças, em suas necessidades individuais de alimentação, repouso, higiene, asseio e cuidados especiais decorrentes de prescrições médicas; registrar a frequência diária dos alunos sob sua responsabilidade; observar e registrar, diariamente, o desenvolvimento dos alunos sob sua responsabilidade e elaborar relatórios periódicos de avaliação; reger classes e ministrar aulas atribuídas e a título de substituição aos titulares das turmas em suas ausências ou nos afastamentos estabelecidos pela legislação vigente, nas diferentes modalidades de ensino; promover a gestão da sala de aula e das aulas nos aspectos espaciais, visuais, temporais e de respeito à diversidade e às normas de convivência; garantir a compreensão pelo aluno do objetivo da aula, da dinâmica e dos critérios em que este será avaliado; estimular entre seus alunos o trabalho em grupo e a convivência agregadora, oportunizando situações de aprendizado na diversidade de ideias e necessidades; aplicar, avaliar e monitorar, a partir de instrumentos oferecidos pela Secretaria Municipal da Educação, Cultura, Esportes e Lazer, indicadores de qualidade do ensino e desenvolvimento dos alunos; interagir com os demais profissionais da unidade escolar, para a construção coletiva e execução do Projeto Político Pedagógico; acompanhar os alunos nas atividades sociais e culturais programadas pela unidade escolar; participar das atividades promovidas pela Secretaria Municipal da Educação, Cultura, Esportes e Lazer; participar das reuniões das horas de trabalho pedagógico coletivo e das horas de trabalho formativo; avaliar a aplicabilidade e adotar as orientações do coordenador pedagógico e demais autoridades de ensino; manter-se atualizado quanto às linhas de concepções pedagógicas investindo na sua autoformação profissional; refletir sobre e avaliar sua prática profissional, buscando aperfeiçoá-la; realizar reuniões com os pais ou responsáveis, estabelecendo o vínculo família escola, apresentando e discutindo o trabalho vivenciado e o desenvolvimento dos alunos; colaborar na organização das atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade escolar; participar do Conselho de Escola e da Associação de Pais e Mestres - APM; orientar os estagiários designados para estagiar na classe e ou aulas que ministrar; promover e gerenciar sua autoformação para o desenvolvimento de seu trabalho, atualizando-se em relação à legislação de ensino, à concepção pedagógica e nas inovações científicas, culturais e tecnológicas.
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