Questões filtradas por: cargo de professor - educação física

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001 Matéria: Educação Física Órgão: SEE-AC Ano: 2014

Um professor de educação física decidiu apresentar aos seus alunos o basquete 3 X 3. Em sua primeira aula, ele foi questionado por seus alunos a respeito da quantidade de jogadores em uma equipe e do tempo regular de duração do jogo. Assinale a alternativa que responde correta e respectivamente ao questionamento dos alunos.

002 Matéria: Educação Física Órgão: SAEB-BA Ano: 2011

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Com relação à cultura corporal, assinale a opção correta.

003 Matéria: Educação Física Órgão: Prefeitura de Natal - RN Ano: 2013

Na pubescência, as características sexuais secundárias aparecem, os órgãos sexuais amadurecem e o surto do crescimento se inicia. Sobre este período do desenvolvimento humano, é correto afirmar que

004 Matéria: Educação Física Órgão: Prefeitura de Salvador - BA Ano: 2010

A Ginástica científica, ao longo do século XIX, se afirma como parte significativa dos novos códigos de civilidade, uma vez que se opõe aos movimentos expressivos do circo, cujo fim último é

005 Matéria: Educação Física Órgão: Prefeitura de Natal - RN Ano: 2013

Os jogos cooperativos e competitivos são utilizados com diferentes finalidades nas aulas de educação física escolar. Sobre as características dos jogos cooperativos, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Para que o objetivo de cada um seja alcançado, o objetivo de todos também deve ser atingido.
( ) Poucos se tornam bem sucedidos nos jogos.
( ) Os jogos são divertidos para todos, que têm um sentimento de vitória.
( ) Os jogadores não se solidarizam com as dificuldades dos outros.

A sequência está correta em

006 Matéria: Educação Física Órgão: Prefeitura de Natal - RN Ano: 2013

As regras oficiais do voleibol definem que

I. o primeiro saque do primeiro set, bem como o do set decisivo, é executado pela equipe determinada pela decisão do árbitro;

II. os jogadores devem seguir a ordem de saque registrada na folha de formação.

III. a bola deverá ser golpeada com uma mão ou qualquer parte do braço depois de ser solta ou lançada para cima pela mão;

IV. o segundo árbitro autoriza o saque após ter verificado que as duas equipes estão prontas para jogar e que o sacador está na posse de bola.

Estão corretas as afirmativas

007 Matéria: Educação Física Órgão: IFB Ano: 2011

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Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens a
seguir.

As reconstruções das manifestações corporais tornam fixos os significados dos gestos, ou seja, é na relação entre as pessoas e entre as pessoas e os eventos sócio-históricos que se estabelece a fixação de significações e os significados se tornam estáticos, sem condições de criarem novos significantes.

008 Matéria: Educação Física Órgão: SEDUC-RJ Ano: 2013

O esporte, enquanto manifestação histórico-cultural moderna, só pode ser pensado e analisado como um elemento constitutivo da sociedade capitalista. Essa afirmação corrobora a ideia de ruptura entre o esporte e as práticas corporais das sociedades pré- capitalistas. Segundo Bracht (in Assis de Oliveira, 2001), diferente de hoje, nas sociedades tradicionais as práticas corporais estavam necessariamente associadas a instituições de caráter:

009 Matéria: Educação Física Órgão: SEDUC-RO Ano: 2010

Qual o nome dos aparelhos específicos utilizados para medir a força máxima isométrica?

010 Matéria: Educação Física Órgão: Prefeitura de Natal - RN Ano: 2013

No Brasil, a comissão de Reformulação do Esporte Brasileiro, em 1985, incorporada pela Constituição Federal de 1988, diferencia o conceito de esporte em três manifestações. São elas

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